U okviru obilježavanja Međunarodnog dana nenasilja na igralištu Bočac je u organizaciji udruge IDEM i ja održan turnir u igri "Čovječe ne ljuti se" živim figurama.
Evo dokaza da sam u pravu kada tvrdim da i na ovom portalu ima nasilja.Osoba bezimena,komentira da u udruzi IDEM I JA da se konzumira alkohol i cigarete,a ja tvrdim da je to zlonamjerno i da je to nasilje nad onima koji se trude i muče u stvarnju i radu sa djecom i mladeži.E sad da se ta osoba morala logirati i nakon toga komentirati pod drugim imenom tada bi vodila računa o lažima koje iznosi o nasilju koje stvara na ovom portalu.Zato je ovaj portal kao baba tračara bez nikakve vrijednosti i vrijeða one komentare koji su pošteni iskreni i dobronamjerni jer se svi komentari bacaju u isti koš.
A što sprječava Čovjeka koji se ljuti da kreira, organizira i promovira svoje aktivnosti? Siguran sam da to na ovoj stranici može, kao što može svatko tko se potrudi poslati što. Zašto se zapravo ljuti Čovjek koji se ljuti? Zato što je odigran turnir Čovječe ne ljuti se? Ili zato što je putem ove stranice to obznanjeno našem malom čitateljskom puku? Što je zapravo "too much " Čovjeku koji se ljuti? Šteta što ga ljutnja toliko guši da se ne zna izraziti jasno i argumentirano, već nam zagrcnuto i nerazumljivo izjavljuje "što je previše je too much". Ljutnja je opasna za onoga tko se ljuti, i to je u ovom primjeru bjelodano. Čovječe, ne ljuti se! A kad se ljutiš, izrazi razloge svoje ljutnje!
Nekako mi se čini zlobnim i neprijateljskim gornji komentar. Tko god nešto u lošinju radi može oglasiti na ovoj stranici i nije mi jasno korištenje riječi prćija i slično. Zašto? Je li kome oduzeta mogućnost i prostor za oglašavanje. Ili su aktivnosti neprimjerene za javno oglašavanje? Nije mi baš jasno!
Imam osjećaj da su nezadovoljnici na ovom portalu ustvari obične lijenčine. Mogli su doći na turnir i navijati za klince, klinci se nisu ljutili, zdušno su se nadali pobjedi. A i najmanjima je jasno da su pobjednici SVI koji su sudjelovali. Zli komentatori se prave gospodom, a u stvari su lijenčine i neradnici. A mrzi ih prvi korak stare hercegovačke poslovice:
Zbog porasta ekscesnog ponašanja učenika, koje već godinama puni medijski prostor i izluðuje učitelje i nastavnike, udruga »Nastavnici organizirano« u suradnji s nastavnicima i učiteljima iz više osnovnih i srednjih škola pokrenula je peticiju kojom traži da se u škole uvedu strože i efikasnije pedagoške mjere, uključujući i suspenziju učenika s nastave.
Sustav učinkovitijih pedagoških mjera trebao bi, kažu, pomoći vraćanju reda u škole u kojima se danas, zbog problematičnih učenika za čije ponašanje nema djelotvorne kazne, više ne može normalno raditi. Deseci tisuća učitelja i nastavnika, upozoravaju autori peticije, svakodnevno svjedoče općem neredu u učionicama.
– Činjenica je da se u školama sve teže i teže radi. Učenici koje škola ne zanima sprječavaju druge da odrade ono po što su u školu došli – objašnjava Dalibor Perković , predsjednik Udruge. Nastavnici su pred takvima, kaže, nemoćni jer u statutima škola piše da nastavnik ni zbog kakvog prijestupa ne smije udaljiti učenika iz razreda. Učenik, dakle, može napraviti bilo što, zapaliti ormar, skakati po stolu, trgati inventar, ali neće biti udaljen sa sata.
»To je bezumno, toga nema ni u jednom području ljudske djelatnosti«, veli Perković. Postojeće pedagoške mjere, tvrdi, vode računa samo o tome da se mora pedagoški djelovati na učenika koji radi incidente, da mu treba pomoći, a nitko se ne pita što je s ostalih trideset učenika u razredu koji takoðer imaju pravo na obrazovanje.
Pod motom »Dajmo prava i dobrim učenicima, a ne samo izgrednicima«, peticijom se traži uvoðenje suspenzije učenika sa sata, udaljavanje s nastave na jedan, dva ili više dana, ukidanje obveze da se pedagoške mjere provode kao upravni postupak, i izmjena zakonske odredbe po kojoj ukori i druge pedagoške mjere vrijede samo tekuću školsku godinu. Tako govore nastavnici, oni koji su najviše izloženi teroru dijela učenika.
A na to profesori koji obrazuje učitelje i profesore, pedagozi kažu da nisu skloni uvoðenju suspenzije u škole. Milan Matijević, profesor pedagogije na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu, smatra da su i postojeće mjere dovoljne za »obuzdavanje« problematičnih ðaka.
– To što predlažu nastavnici ne bu išlo. Ne možete sa sata udaljiti delikventa, jer će on otići na hodnik, ukrasti nekome tenisice, baciti ih u wc. Ako napusti školsku zgradu i vani mu se nešto dogodi, odgovorna je škola – ističe Matijević. Neka vrsta suspenzije, veli, već postoji, jer nastavno vijeće može donijeti mjeru dodatnog pedagoško-psihološkog tretmana, tijekom kojeg učenik nije u razredu već s njim rade stručnjaci. Osim toga, osnovna je škola obvezna, a samim time nitko ne može učeniku uskratiti nastavu i istjerati ga na ulicu, zaključuje Matijević. Dakle, zato što je osnovna škola obavezna, učitelji, nastavnici i pristojna djeca imaju obavezu trpjeti nasilnike i sa strahom dolaziti u školu.
A što na to kaže prosvjetna vlast?
Iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta odgovaraju kako samo udaljavanje učenika s nastave ne rješava problem njegova ponašanja.
– Učenicima je potrebna pomoć i podrška kako bi riješili probleme i uspješno završili obrazovanje. Slijedom navedenoga, u osnovnim je školama uvedena mjera produženog stručnog postupka, a 2009. godine i Pravilnik o pedagoškoj mjeri odgojno-obrazovnog tretmana produženog stručnog postupka. Svjesni smo važnosti okruženja na kvalitetu i ishode poučavanja, nastojimo omogućiti školovanje dostupno svima, ali i sigurno i poticajno školsko ozračje, te ćemo to i dalje činiti – poručuju iz tog ministarstva. Najavljuju ipak da bi se broj pedagoških mjera »mogao povećati« te da će, kad se zakon bude mijenjao, uzeti u obzir i ovakve prijedloge.
Znači, Ministarstvo NASTOJI, Ministarstvo PORUČUJE, Ministarstvo NAJAVLJUJE, a da sve ovo NIŠTA bolje zvuči brblja o ozračju, svijesti o okruženju, ishodu poučavanja i t.d. kako ne bi ništa konkretno napravilo.
Ima dobrih komentara uz članak u Novom listu. Ovaj mi je posebno dobar:
"One iz ministarstva koji o tome odlučuju trabalo bi natjerat da svake tri godine jednu provedu u nastavi. Za čas bi promijenili mišljenje." Isto važi i za pedagoge poput ovoga iz članka.
a što je sa malim školama koje nemaju stručne suradnike kojima možete poslati djecu? što ako je psiholog/ pedagog /defektolog već zauzet, bavi se drugim djetetom s problemima u ponašanju? ovo je ogroman problem, djeca koja žele ne mogu učiti na miru. i meni moje dijete kada doðe iz škole prvo priča što je radio dežurni delikvent, a onda što je govorila učiteljica. nisu djeca kriva, ali mi je žao što u svakom razredu postoji jedan ili dvojica koji smetaju svima. ove ideje centra nisu loše, ali je način promašen, isto kao sa onim juice - partyjem, ovo su dobra djeca kod koje možda treba prevenirati nasilno ponašanje, ali bi trebalo raditi sa onima koji ga već čine. i slažem se sa oštrijim mjerama. ne moraju baš klečati u kukuruzu, ali ja bi ih izbacila i zvala roditelje da doðu po njih, pa nek misle što će i gdje s njima.
Ovaj je način rada samo vidljivi dio sustavnog i nevidljivog svakodnevnog rada koji se provodi sa djecom, izmeðu ostaloga i onima s poremećajima u ponašanju. Zanimljivo je da svi smatraju da je potrebno uključiti cijelu zajednicu kada dijete ima poteškoću kao što je logopedska ili zdravstvena, a kada dijete ima poremećaj u ponašanju onda bi svi htjeli oprati ruke i nemati nikakva posla s njima. Svaliti dijete samo na obitelj znači ostaviti ga tamo gdje najčešće i leži uzrok njegovih poteškoća. Zato ni klečanje na kukuruzu ni izbacivanje sa nastave ne rješava problem. Sustavan rad bi trebao uključivati i školu i rad sa vršnjačkim grupama i roditeljima. I to je dio zadaće koju ima zajednica prema djeci, koliko god ta djeca ne bila ljupka, draga i suradljiva. Način na koji udruga IDEM i ja radi je taj da se radi zajedno sa svom djecom, onom "dobrom" i onom "zločestom", što je u skladu sa humanističkim metodama na kojima se temelji naše društvo. Znam da nije lako podnositi dijete koje je problematično i da taj danak plaćaju cijeli razredi, pa i cijele generacije, ali isključivanje nije humano i ne postiže rezultate, odnosno ne čini nikoga boljim. Moje dijete ide i u školu i u udrugu sa djecom koja imaju probleme, ali mislim da to nije nešto što moje dijete ne bi moglo naučiti nečemu vrijednom.
Komentari koji nemaju veze s temom članka uz koji su uneseni bit će uklonjeni. Za unos "off topic" komentara mogu se koristiti stranice SVAŠTARA 2, SVAŠTARA, ŠKOVACA i SATIRIČKI PRILOZI. Uredništvo ne snosi odgovornost za sadržaj komentara.
Prije tri godine sam napisao komentar: "Ana je u izbornom programu obećala da će kula Kaštel postati prekrasno mjesto. Nije rekla kada će postati, ali pred naredne izbore će opet govoriti "izvršili smo sve što smo najavili". Kao što je to govorila ...
Zapravo nam predizborno guguće ispriku pa kaže hvala vam na strpljenju znam da traje, ali radi se temeljito kako bi svaki dom na cijelom području našeg grada dobio kvalitetnu vodu i kanalizaciju. Komentari na ovu predstavu nisu baš pozitivni: ~ Da je ...
U svezi projekta Mrtvaška izmaknulo joj je kolateralno profitiranje. Poslušno je učinila sve što su od nje tražili Butković i Balija, ali Ilovčani su pokazali hrabrost i odlučnost. "Projekt Mrtvaška iza kojeg su čvrsto stajali SDP i HDZ, a koji je ...
Svaki dan srećem sve više penzionera koji mi kažu da joj više ništa ne vjeruju, pa se nisu prijavili za ono dugo očekivano besplatno dopunsko osiguranje. Uključujući i mene. Tim više jer se na iTransparentno gradskom portalu uopće ne prikazuju mjesečne ...
Uvjerava građane da ne vjeruju sebi nego njoj i da i dalje glasuju za nju jer je preokrenula Lošinj sa lošeg na gore. Ljudi, ne vjerujte AK ni kada vam darove nosi, u jednom trenutku će vas gadno prevariti.
Provjerio sam. Poruka "Vjerujem da ljudi prepoznaju razliku i napredak koji smo donijeli" može biti uvjerljiva i biračima a ne samo njoj jedino ako se temelji na konkretnim dokazima i primjerima koji potvrđuju tvrdnje o "razlici" i "napretku". To se iz ...
Franković odradio projekt, 92 posto bespovratnih sredstava odobreno, ali pri potpisivanju ugovora za njega nije bilo mjesta za stolom, jer Ana Kučić nije htjela propustiti poziranje. mali-losinj.hr/.../...
Izbori se ne održavaju svake godine, nego svake 4 godine, jedan od razloga je i to što većinu projekata kroz 4 godine možeš pripremiti i realizirati, ako ne do kraja, onda bar do neke završne faze. Međutim, kod nje sama faza pripreme traje duže od ...
Ali mu nije dozvoljeno da sjedi za stolom na kojem se poziralo pri potpisivanju ugovora o dodjeli 92 posto bespovratnih sredstava. Jer ne bi bilo mjesta za Anu Kučić. mali-losinj.hr/.../... (https://www.mali-losinj.hr/2019/vijesti/za-projekt-aglomeracija-osigurano-92-bespovratnih-sredstava/) ...
kaže ona: iza mene su konkretni rezultati. konkretni rezultati bi bili da je napravila makar nešto od obećanog, ali: nije izgradila niti jedan od obećanih 100 stanova, nije izgradila niti novi dom zdravlja ni sportsku dvoranu, stari dom jna na velopinu ...
Jedva čekam slijedeće izbore 2029 da opet nešto naprave prije izbora. Možda ruglo od Velopina srede pred izbore. Ovo je komentar na slatkorječivu predizbornu FB objavu Ane Kučić o vodovodu i kanalizaciji facebook.com/.../...
Nevjerojatne izjave, nemaju nikakve veze sa istinom. Vrhunski dometi za 2 mandata su joj dječja igrališta, parkovi za pse i ona neka šuplja skulptura od prefabriciranog željeza. Svaki obrtnik to može tijekom vikenda napraviti u fušu. Sve drugo čime ...
Ma sve će to srediti baja iz Velog. On voli Kučićku a voli i Frankovićevog bivšeg prijatelja. Možda im bude kum i pokloni im dve kante yupola ako mu dozvoli direktorica i vlasnica firme u kojoj je radnik.
Ništa to njoj ne smeta kao što joj ne smeta da joj štangu drži Frankovićev bivši prijatelj koji ju je častio najgorim mogućim riječima.. Izgleda da je Franković odbio njegove izljeve naklonosti a gospođica ih je prihvatila. Sad on lijepo piše pod ...
Kaže da se neki projekti razvijaju i duže od 8 godina. Pretpostavljam da pod tim podrazumijeva sve one projekte koji se u 8 godina nisu maknuli dalje od praznog obećanja.
Nije joj bio dovoljan video snimak "odličnog razgovora" nego je platila objavu cijele stranice Novog lista o tome odličnom razgovoru. Članak je označen kao sponzorirani sadržaj, ali ne piše jel plaćen iz gradskog proračuna ili plaća Radnik Križevci. Posebno ...
DIP-u smo prijavili HDZ-ovo korištenje EU fondova u kampanji i kandidata koji se otvoreno hvali da ima veze po ministarstvima. Ključna uloga države u raspodjeli EU sredstva ne smije biti iskorištavana u političke svrhe, obzirom da se radi o njezinoj osnovnoj ...
I danas na fejsu uz koketno treptanje predizborno guguće o vodovodu i kanalizaciji iz projekta aglomeracija. Koji je izradio i uveo u izvođenje Mario Franković
Da je tome tako javnost je osim Gonga izvijestila i Kučićka. Plaćenim oglasom u Novom listu javlja da su za grad osigurane investicije u visini šest proračuna.
Evo kako Anin izborni tim pravi budale od birača. 10. svibnja 2021. oglasio je kako će kula Kaštel postati prekrasno mjesto za održavanje kulturnih i glazbenih programa ("...jer ovo je Grad za tebe..."). Od tog izbornog obećanja ostvaren je u 4 godine ...
Odličan razgovor je ono kad ti "novinar" postavlja samo pitanja koja si mu poslao dan ranije. I ne postavi nedajbože neko podpitanje na koje nisi spreman.
U okviru predizborne operacije Fokus na rezultate Ana Kučić je na fejsu objavila ushićeni slavljenički status: "Iza nas su četiri godine rada, izazova i velikih rezultata – više od 117 milijuna eura ulaganja na području našeg grada!" Poziva nas da ...
Odgovor na pitanje u naslovu glasi - odgovorna je gradonačelnica koja izjavljuje ""Svaki vikend kada komunalno redarstvo više nije na terenu rade, vikendima nastaju nova zdanja, od petka popodne do pon ujutro i toga zaista ima sve više diljem ...
Svatko tko je glasao za AK zbog obećanja koja je dala u svom izbornom programu objavljenom prije 4 godine ima puno pravo biti nezadovoljan, kako kažaš jer nije ništa dobio. Jer izborni program je zapravo ugovor između političara i birača. AK i HDZ su ...
Gradonačelnica se na fejsu hvali izvješćem o žicanju europske love a neki lik komentira da S obzirom da znam, da se u poslijednje vrijeme profitira iskljucivo i sa mo ako imate iskaznicu HDZ-a, pa vas pitam ovim putem, DALI JOS PRIMATE U CLANSTVO U ...
Pa pitaj ju, možeš na Fejsu. Mi ovdje ne umijemo čitati misli. Kad smo već kod Ane, hoće li osmi dan ovdje doći netko tko želi da HDZ ode s vlasti, sedam dana pitam i nitko da se javi...
Komentari:
Čovječe, ne ljuti se! A kad se ljutiš, izrazi razloge svoje ljutnje!
Zli komentatori se prave gospodom, a u stvari su lijenčine i neradnici. A mrzi ih prvi korak stare hercegovačke poslovice:
Rad je stvorio čovjeka, a nerad gospodina.
Ja bih dodao da je igra stvorila veselje...
Sustav učinkovitijih pedagoških mjera trebao bi, kažu, pomoći vraćanju reda u škole u kojima se danas, zbog problematičnih učenika za čije ponašanje nema djelotvorne kazne, više ne može normalno raditi. Deseci tisuća učitelja i nastavnika, upozoravaju autori peticije, svakodnevno svjedoče općem neredu u učionicama.
– Činjenica je da se u školama sve teže i teže radi. Učenici koje škola ne zanima sprječavaju druge da odrade ono po što su u školu došli – objašnjava Dalibor Perković , predsjednik Udruge. Nastavnici su pred takvima, kaže, nemoćni jer u statutima škola piše da nastavnik ni zbog kakvog prijestupa ne smije udaljiti učenika iz razreda. Učenik, dakle, može napraviti bilo što, zapaliti ormar, skakati po stolu, trgati inventar, ali neće biti udaljen sa sata.
»To je bezumno, toga nema ni u jednom području ljudske djelatnosti«, veli Perković. Postojeće pedagoške mjere, tvrdi, vode računa samo o tome da se mora pedagoški djelovati na učenika koji radi incidente, da mu treba pomoći, a nitko se ne pita što je s ostalih trideset učenika u razredu koji takoðer imaju pravo na obrazovanje.
Pod motom »Dajmo prava i dobrim učenicima, a ne samo izgrednicima«, peticijom se traži uvoðenje suspenzije učenika sa sata, udaljavanje s nastave na jedan, dva ili više dana, ukidanje obveze da se pedagoške mjere provode kao upravni postupak, i izmjena zakonske odredbe po kojoj ukori i druge pedagoške mjere vrijede samo tekuću školsku godinu. Tako govore nastavnici, oni koji su najviše izloženi teroru dijela učenika.
A na to profesori koji obrazuje učitelje i profesore, pedagozi kažu da nisu skloni uvoðenju suspenzije u škole. Milan Matijević, profesor pedagogije na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu, smatra da su i postojeće mjere dovoljne za »obuzdavanje« problematičnih ðaka.
– To što predlažu nastavnici ne bu išlo. Ne možete sa sata udaljiti delikventa, jer će on otići na hodnik, ukrasti nekome tenisice, baciti ih u wc. Ako napusti školsku zgradu i vani mu se nešto dogodi, odgovorna je škola – ističe Matijević. Neka vrsta suspenzije, veli, već postoji, jer nastavno vijeće može donijeti mjeru dodatnog pedagoško-psiho loškog tretmana, tijekom kojeg učenik nije u razredu već s njim rade stručnjaci. Osim toga, osnovna je škola obvezna, a samim time nitko ne može učeniku uskratiti nastavu i istjerati ga na ulicu, zaključuje Matijević. Dakle, zato što je osnovna škola obavezna, učitelji, nastavnici i pristojna djeca imaju obavezu trpjeti nasilnike i sa strahom dolaziti u školu.
A što na to kaže prosvjetna vlast?
Iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta odgovaraju kako samo udaljavanje učenika s nastave ne rješava problem njegova ponašanja.
– Učenicima je potrebna pomoć i podrška kako bi riješili probleme i uspješno završili obrazovanje. Slijedom navedenoga, u osnovnim je školama uvedena mjera produženog stručnog postupka, a 2009. godine i Pravilnik o pedagoškoj mjeri odgojno-obrazov nog tretmana produženog stručnog postupka. Svjesni smo važnosti okruženja na kvalitetu i ishode poučavanja, nastojimo omogućiti školovanje dostupno svima, ali i sigurno i poticajno školsko ozračje, te ćemo to i dalje činiti – poručuju iz tog ministarstva. Najavljuju ipak da bi se broj pedagoških mjera »mogao povećati« te da će, kad se zakon bude mijenjao, uzeti u obzir i ovakve prijedloge.
Znači, Ministarstvo NASTOJI, Ministarstvo PORUČUJE, Ministarstvo NAJAVLJUJE, a da sve ovo NIŠTA bolje zvuči brblja o ozračju, svijesti o okruženju, ishodu poučavanja i t.d. kako ne bi ništa konkretno napravilo.
Novi list (novilist.hr/.../...)
"One iz ministarstva koji o tome odlučuju trabalo bi natjerat da svake tri godine jednu provedu u nastavi. Za čas bi promijenili mišljenje."
ove ideje centra nisu loše, ali je način promašen, isto kao sa onim juice - partyjem, ovo su dobra djeca kod koje možda treba prevenirati nasilno ponašanje, ali bi trebalo raditi sa onima koji ga već čine. i slažem se sa oštrijim mjerama. ne moraju baš klečati u kukuruzu, ali ja bi ih izbacila i zvala roditelje da doðu po njih, pa nek misle što će i gdje s njima.
Zanimljivo je da svi smatraju da je potrebno uključiti cijelu zajednicu kada dijete ima poteškoću kao što je logopedska ili zdravstvena, a kada dijete ima poremećaj u ponašanju onda bi svi htjeli oprati ruke i nemati nikakva posla s njima. Svaliti dijete samo na obitelj znači ostaviti ga tamo gdje najčešće i leži uzrok njegovih poteškoća. Zato ni klečanje na kukuruzu
Znam da nije lako podnositi dijete koje je problematično i da taj danak plaćaju cijeli razredi, pa i cijele generacije, ali isključivanje nije humano i ne postiže rezultate, odnosno ne čini nikoga boljim.
Moje dijete ide i u školu i u udrugu sa djecom koja imaju probleme, ali mislim da to nije nešto što moje dijete ne bi moglo naučiti nečemu vrijednom.